各教学单位：

根据河南省教育厅办公室《关于做好2023-2024学年本科高等学校教材使用情况报送工作的通知》（教高函〔2024〕215号）文件要求，为不断加强新形势下我校教材管理，切实规范教材选用，学校决定开展2023-2024学年第二学期教材使用情况的统计工作并将2023-2024学年教材使用情况报送教育厅，现将具体要求明确如下：

一、统计范围

1.教材使用情况：2023-2024学年第二学期开设本科课程所使用的全部教材信息。

2.教材使用监测工作报告：2023-2024学年开设本科课程所使用教材的工作报告。

二、工作要求

（一）高度重视。各教学单位要充分认识并积极发挥教材使用监测工作的重要作用，切实加强组织领导，及时组织力量对本单位教材使用情况进行全面梳理总结，重点监测马工程重点教材、普通高等教育国家规划教材以及省规划教材选用使用情况，同时监测教学活动中使用的其他各类教材在政治性、思想性、科学性、适宜性等方面的情况。按照标准要求、时间节点上报教材使用数据，并加强对填报数据全面性、完整性、规范性、真实性的审查确认，确保高质量落实工作任务。

（二）压实责任。各教学单位党委要落实教材建设和选用管理主体责任，加强各基层教学组织教材使用监测工作的指导和统筹，落实学校教材选用政策。

（三）落细工作。加强对教材使用情况相关档案管理，及时将收集汇总、报送的数据资料分类归纳、存档保存，按照学年建档立册，确保数出有据、追查有证。学校将不定期对监测数据进行比对核查、抽查考评，并适时向有关单位反馈教材使用监测数据抽查结果。 对填报数据不及时、不认真、不规范、不准确的教学单位，教务处适时予以通报，并影响年底考核。

（四）务求实效。通过教材使用监测，进一步落实教材工作，针对本教学单位教材整体选用情况，开展专项行动。完善本单位教材质量监控和评价机制，建立教材质量自查、问题通报反馈与调查处理的常态化机制，及时发现和解决教材使用中存在的问题，及时堵塞管理漏洞，不断提高教材管理工作整体水平，加快形成高质量教材有效普及、劣质教材加速淘汰的调整机制，确保教材发挥铸魂育人实效。 针对老旧教材实行逐渐清理，力争提升选新选优率，制定教学单位自编教材规划，落实选用结果公示和备案制度。

三、报送时间

请各教学单位于5月13日前将《2023-2024学年第二学期本科教材使用情况统计表》（附件2）、河南科技大学2023-2024学年教材使用监测工作承诺书(附件3) 、2023-2024学年教材使用监测工作报告（参考模板、附件4）加盖公章纸质版一式一份报送到教务处课程建设科（致远楼405室），电子版发送到到邮箱：kcjsk@haust.edu.cn。

本科生院（教务处）

2024年5月6日