各相关学院：

根据河南省教育厅办公室《关于举办第五届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛暨第四届全国高校教师教学创新大赛（河南赛区）选拔赛的通知》（教办高〔2023〕445 号）、中国高等教育学会《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事的通知》（高学会〔2024〕7 号）和《河南省教育厅办公室关于举办第五届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛产教融合赛道、虚拟仿真实验教学赛道赛事的通知》（教办高〔2024〕150号）（附件1）文件要求，学校决定举办第五届教师课堂教学创新大赛产教融合赛道、虚拟仿真实验教学赛道比赛，现将有关事项通知如下：

一、比赛分组及名额

比赛设2个赛道（产教融合赛道和虚拟仿真实验教学赛道），每个学院每个赛道限报1项。

二、参赛对象

以个人或团队形式参赛均可，参赛教师应满足以下条件：

1、产教融合赛道参赛教师要求主讲教师近5年讲授参赛课程（应为列入本科专业培养方案的课程）2轮及以上；若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队成员（至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上）。

2、虚拟仿真实验教学赛道的参赛教师要求主讲教师近5年需有主持或参与省级及以上虚拟仿真实验教学项目的经验，且在课堂教学中能有机地融合虚拟仿真实验，取得优秀的教学效果。

3.已参加第五届大赛省赛的第1-6组的主讲教师及课程不能再次或重复参赛。

三、比赛流程

比赛包括网络评审和现场评审，其中：第一阶段为网络评审，产教融合赛道和虚拟仿真实验教学赛道评审内容包括产教融合创新成果报告（或教学创新成果报告）和课堂教学实录视频。第二阶段为现场评审，产教融合赛道、虚拟仿真实验教学赛道主要内容均为教学设计创新汇报和提问交流。

四、参赛教师提交材料

1、申报书。详见附件2、3。

2、产教融合创新成果报告（或虚拟仿真教学创新成果报告）。报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。产教融合创新成果报告、虚拟仿真教学创新成果报告的支撑材料及目录详见附件4。

3、课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件5。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲，课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。

4、证明材料须截图以PDF格式上传教务系统中课程已完成学期的开设信息，参赛课程名称须与教务系统中显示情况一致，参赛课程的实践性教学内容比例应不少于30%。行业企业参与教学相关证明，即人事聘任协议或产教融合项目合同等，签订时间在2年及以上。

5、河南科技大学教师课堂教学创新大赛推荐汇总表。详见附件6。

请各学院于2024年6月3上午12:00前将盖章后纸质版《教师课堂教学创新大赛申报书》《产教融合创新成果报告（或教学创新成果报告）》《教师课堂教学创新大赛推荐汇总表》及相关支撑材料和学院初赛情况各一式一份报到致远楼412室，同时将电子版发送至邮箱：jyk@haust.edu.cn。电子材料通过登录“河南科技大学项目评审平台”（http://haust.zlgc2.chaoxing.com/）提交相关文件。

五、其他事项

教师申请后需要教学单位管理员审核通过，教师和教学单位管理员用户名、密码同校内泛雅（学习通），初始用户名：工号，初始密码：s654321s，若登录不上可通过手机号认证学校信息修改密码。具体步骤见操作手册（附件7、8）。

本科生院（教务处）

2024年5月22日