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关于2016-2017学年第二学期网上校对课表的通知

2016年12月09日 10:20  点击:[]

各教学单位:

   2016-2017学年第二学期课表已排完,请各位老师登陆教务管理系统,认真核对课程名称、起止周、讲授学时、上课校区、上课班级构成和教室使用类型等字段信息,如排课有误,请及时反映给学院教学秘书或教务员,由学院统一汇总后于15周周二(1213日)之前反馈至教务科,如排课数据正确,课表即为最终课表,不接受教师个人调整课表。学生开始选课后,课表不再调整,如因特殊原因必须调整,按照调代课审批流程处理,并计入教师和学院调代课。

   排课原则如下:

   1. 合班上课一般最多以4个自然班为一个基本单元,若个别专业只有5个自然班,视具体情况而定。合班以专业、学院为单位,原则上不跨学院合班上课。

   2. 学生不能跨校区上课;教师如果跨校区上课,需错开上午和下午。

   3. 课表只排理论课讲授学时,但课程周学时、起止周的安排已将实践性环节、实验和实习等考虑在内。

   4. 课程的起止周尽量拉开(如讲授学时为32,周学时一般安排2学时),以便分散主干课程,均衡学生学习负担。

   5. 为了保证教学效果,尽量不排三节连上的课,原则上不给任课教师编排四节连上的课。

   6. 每个专业至少要有一门到两门考试课延续至考试周前的一或两周。

   7. 公共必修课和专业课尽量不安排在晚上或周末。

   8. 尽量保证学生课程分布合理。

   9. 排课首先考虑学生因素,同时兼顾教师的实际情况。

   10. 节假日补课已安排,补课时间以顺延为主,具体视学生的实践教学周次和其它课程安排而定,请各位老师多加留意。

   11. 由于公共体育和大学英语(4)选课的特殊性,各位任课教师请到“教育在线”的“下载汇总”里下载“实践教学进程表”,对应学生所在班级的实践进程来安排课程进度。

                                                                                 

教务处

                                                                 2016129

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