各学院：

根据《关于核对2019-2020学年第2学期教学计划的有关事宜》通知要求，2019-2020-2教学计划核对工作刚刚结束，在核对中发现了一些严重问题。由于2017版培养方案印刷版与实际开始执行时间不一致，所以在印刷版校对时，为避免出现后续一系列问题，要求各专业对已经执行的课程原则上不作变动，特殊情况须作出书面说明。本次教学计划校对中发现，在没有变更手续或没有书面情况说明的前提下，少数专业培养方案印刷版前三学期课程与已执行的教学计划不完全一致。

例如：①农学（卓越）专业《物联网与现代农业》为基础教育平台课程第二学期课程，2017、2018级都已执行，2019级教学计划也已下达（截至目前，学院依然没有反馈问题），但教研科在校对过程中发现，纸质培养方案里没有这门课；

②统计学专业《西方经济学A》2017、2018级在第四学期开设，为基础教育平台课程，是专业必修课，纸质培养方案把它放在了专业教育平台其中一个必修模块第二学期课程（学院及时发现问题，正在商议解决方案）。

类似问题若不及时解决，将严重影响学生毕业审核，甚至造成学生不能按时毕业！

为慎重起见，请各学院安排各专业负责人再次仔细审核专业培养方案是否存在类似问题。对于发现的问题务必于本周五（2019年11月1日）下班前以书面形式反馈到教务处教研科，以便及时采取合理措施，及时更正。

培养方案变更及相关工作已纳入学院年终绩效考核指标体系，请各学院高度重视本次专业培养方案审核工作。

                                                                               教务处

                                                                           2019年10月30日