各相关学院：

根据河南省教育厅办公室《关于开展 2019 年度河南省高校精品在线开放课程学校自评工作的通知》（教办高〔2020〕247号）要求，经学校研究决定，对我校省级以上精品在线开放课程进行年度评价工作，具体事项如下：

一、评价范围

（一）已认定的国家级在线开放课程和省级一流本科线上课程。

（二）2016 年以来立项建设的省级精品在线开放课程（附件1）。

二、评价内容

评价主要从课程团队、课程教学设计、课程内容、教学活动与教师指导、应用效果与影响等方面进行评价，对课程内容思想导向、科学性问题实行“一票否决制”，对以学生为中心并融入课程思政的教学设计，课程建设团队是否充分开展在线教学活动与指导，课程资源质量水平，共享范围及应用效果，课程创新及示范引领性进行综合评价。

三、评价方式

1.课程负责人依据《河南科技大学精品在线开放课程评价标准》（附件2）对课程建设情况进行自评，并分析课程建设存在的问题、下一步的建设思路，形成自评报告，并提供电子版汇报PPT。

2.学校组织课程专家，采取审阅自评报告、审阅PPT与登录在线开放课程中心平台查看相结合的方式对课程建设情况进行评价。

四、考评结果等次

（一）对已认定的国家级在线开放课程和省级一流本科线上课程，主要关注课程的教学推广应用、线上教学服务情况，综合评价后给予：优秀、良好、正常、黄牌警告四个等次评价。

（二）对立项建设的省级在线开放课程，主要关注课程的建设及应用效果，综合评价后给予：优秀、良好、合格、取消资格四个等次评价，并向省教育厅推荐不超过 30%的“重点培育课程”。各评价等次呈正态分布。

省教育厅将在学校考评的基础上进行抽查，综合学校考评结果确定各课程年度评价结果。

五、材料报送

各相关学院于11月9日前将《自评报告》纸质版5份，《汇总表》1份交至教务处质量科，电子版（含PPT）发至：jkzx@haust.edu.cn。

                                                                                          教务处

                                                                                     2020年11月5日